Rede Concepcionista de Ensino
Infantil: cores e novas descobertas no varal do Maternal II
As crianças do Maternal II participaram de uma divertida atividade com faixas de papel crepom penduradas em um varal. Ao borrifar água nas faixas, ficaram encantadas ao ver a água colorida escorrendo.
Essa experiência estimulou a curiosidade e a exploração, permitindo que os alunos se envolvessem com texturas e cores de maneira lúdica, enquanto compartilhavam momentos de alegria e descoberta em grupo.
Fonte: Profª Marina Vasconcelos Pimenta
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Brilho das Estrelas: as mini-galáxias dos alunos do Jardim
Os alunos do Jardim embarcaram em uma emocionante viagem pelo universo. No Laboratório de Ciências, realizaram uma experiência encantadora: a criação de uma "Galáxia na Garrafa". A atividade permitiu que as crianças explorassem o espaço de forma criativa e lúdica, utilizando materiais simples como água, algodão, corantes e glitter.
As pequenas mãos deram vida a mini-galáxias, que brilhavam com a beleza e as cores do cosmos. Enquanto se divertiam montando suas próprias galáxias, os alunos também aprenderam sobre estrelas, planetas e a vastidão do espaço sideral. Essa experiência foi uma oportunidade para despertar o interesse pela ciência e pelo conhecimento do universo.
A alegria e a curiosidade estampadas nos rostinhos de cada aluno tornaram essa atividade inesquecível. Ao final, todos saíram do laboratório com seus frascos brilhantes, orgulhosos por terem criado suas próprias galáxias e com um brilho especial nos olhos que refletia a imensidão do universo descoberto.
Fonte: Profª Daniele Lopes Reis
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Encontro de Fé: A Natividade de Nossa Senhora com as Crianças
Sob a orientação da professora Talita, a turma do Maternal II participou de um Momento Mariano especial, dedicado à Natividade de Nossa Senhora. A celebração, realizada de maneira lúdica e carinhosa, incluiu uma encenação do nascimento de Maria, na qual as crianças assumiram com entusiasmo seus papéis. O evento também contou com cânticos, acompanhados por gestos de piedade que expressaram a simplicidade e a pureza típicas das crianças, além de leituras adaptadas para sua faixa etária.
A espiritualidade mariana, tão valorizada na educação concepcionista, esteve presente em cada detalhe da celebração, proporcionando às crianças uma experiência de fé desde os primeiros anos de vida. Com momentos como esse, as professoras buscam cultivar nos pequenos o amor e o respeito por Maria, além de incentivar a vivência de valores cristãos no dia a dia.
A simplicidade e a devoção das crianças demonstram que a formação espiritual pode ser trabalhada de forma acessível e envolvente, mesmo nas fases iniciais da educação.
Fonte: Prof. Matheus Barbosa Ribeiro
Coordenador de Pastoral
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Coordenação e criatividade: os pequenos fogueteiros do Pré
Os alunos do Pré da Educação Infantil realizaram uma atividade na qual trabalharam a criatividade e a coordenação motora ao construir um foguete utilizando materiais simples e recicláveis. Para isso, usaram papelão, palitos de churrasco, canetinhas e tinta.
Começaram recortando o papelão no formato de um foguete. Em seguida, decoraram suas peças com canetinhas, explorando cores e formas. Com os palitos de churrasco, fizeram a base para que o foguete ficasse de pé, proporcionando um resultado tridimensional. Para finalizar, usaram tinta para dar ainda mais vida às criações.
Essa atividade foi importante para estimular a imaginação, o trabalho em equipe e o desenvolvimento da coordenação motora fina das crianças, além de introduzir conceitos básicos sobre o espaço e a construção de objetos.
Fonte: Profª Daliane de Oliveira Garcia
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Winds of Curiosity: Maternal II Explores Air Resistance
In a fun experimental activity, the children from Maternal II gathered to blow different light and heavy objects, exploring how weight influences movement. With a variety of items at their disposal, such as feathers, cotton balls, pencils, and small stones, they were encouraged to blow each object and observe how it reacted. As they noticed that feathers and cotton balls flew easily while the small stones barely moved, the children began the discussion about weight and air resistance. This simple experiment allowed them to relate their observations to the concept of weight and the force needed to move objects, while also developing reasoning and prediction skills, essential for scientific literacy. Between laughter and discoveries, the activity also sparked scientific curiosity and English learning in a practical and fun way.
In the end, the children reflected on the importance of the force they applied when blowing. Some realized that by blowing harder, even heavier objects moved slightly, while lighter objects traveled much farther. This helped them understand that both the weight of the object and the strength of the blow influence movement.
This activity, in addition to being enjoyable, introduced basic physics concepts in an accessible way, encouraging curiosity and a desire to learn more about the world around them.
Source: Prof. Maria Clara Judice Silva
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No "Reino da Imaginação", personagens ganham vida no Jardim
A "Sala de Fantasia" da escola se transformou em um lugar mágico. As crianças escolheram fantasias de piratas, super-heróis, fadas e animais, e o entusiasmo tomava conta de todos. O ambiente era repleto de cores e alegria, com cada criança vivendo o papel do seu personagem favorito. A sala de aula virou um cenário de aventura, com risos e brincadeiras, enquanto as professoras incentivavam a criatividade. O dia passou leve e cheio de diversão.
Quando a aula terminou, as crianças foram para casa ainda vestidas com suas fantasias. Saíram da escola como personagens encantados, prolongando a magia do dia e levando a imaginação para além dos portões da escola.
Fonte: Profª Daniele Lopes Reis
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"Suco do Hulk" no encerramento do Projeto Horta do Minimaternal
No mês de outubro, os alunos do Minimaternal concluíram o Projeto Horta com muita alegria e engajamento. Durante o projeto, as crianças participaram do plantio de mudas de couve e acompanharam todo o processo de crescimento, desde os cuidados diários até a colheita, fazendo grandes descobertas sobre a natureza e o ciclo das plantas.
O encerramento foi realizado com grande entusiasmo, quando os alunos prepararam um delicioso suco de laranja natural batido com couve, carinhosamente apelidado de "Suco do Hulk". Cada criança também levou para casa um pouco da couve que cultivaram, como resultado de todo o empenho e dedicação ao longo dessa jornada.
Essa participação ativa teve como objetivo não apenas promover a alimentação saudável, mas também ensinar sobre a origem dos alimentos, desenvolver a consciência ecológica e aprimorar habilidades motoras, cognitivas, sociais e emocionais nas crianças. Foi uma experiência rica em aprendizado e cheia de descobertas!
Fonte: Profª Jéssica Milena Martins
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Coordenação e equilíbrio: uma atividade especial para o Maternal I
Os pequenos aventureiros do Maternal I tiveram uma tarde ensolarada repleta de diversão e aprendizado. Brincamos de uma forma muito especial: transferir bolinhas com os pés. Para essa atividade, utilizamos bolinhas e duas bacias. O desafio era mover as bolinhas de uma bacia para a outra, sem usar as mãos, apenas com os pés.
As crianças concentraram-se em pegar as bolinhas com os dedos dos pés e transportá-las com cuidado, desenvolvendo assim a coordenação motora, o equilíbrio e o controle dos movimentos. A brincadeira foi uma excelente oportunidade para exercitar os pés enquanto todos se divertiam e aprendiam.
Uma atividade simples, mas que trouxe grandes sorrisos e muitas conquistas para os nossos pequenos aventureiros!
Fonte: Profª Letícia Mizael Maia
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Primavera no Maternal I: aprendendo com a Natureza
Para celebrar a chegada da primavera, uma estação repleta de cores, flores, borboletas e cheiros encantadores, as turminhas do Maternal I participaram de uma atividade alegre e cheia de cores.
A proposta foi levar a Joaninha até a florzinha, uma dinâmica que trabalhou aspectos importantes do desenvolvimento infantil, como a coordenação motora, a coordenação olho-mão, o reconhecimento das cores, além de estimular a atenção e a concentração. Essa atividade também proporcionou uma reflexão sobre a importância e a beleza da natureza.
A primavera nos ensina, com suas cores e amor, que o mundo é bonito, vibrante e cheio de valor.
Fonte: Profª Letícia Mizael Maia
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Horta na Escola: plantio de manjericão com os alunos do 1º ano
Em nosso projeto "Horta na Escola", os alunos do 1º ano do Ensino Fundamental (Anos Iniciais) começaram a cultivar manjericão. Esta atividade, tão especial, faz parte do nosso compromisso em ensinar sobre alimentação saudável e o cuidado com o meio ambiente.
As crianças se divertiram aprendendo sobre a importância dos vegetais na alimentação e na saúde. Elas plantaram o manjericão com as próprias mãos e descobriram como essa erva pode adicionar um sabor delicioso aos alimentos, além de trazer benefícios para o corpo. O manjericão é rico em nutrientes e possui um aroma único, que todos irão adorar!
Além de aprenderem sobre o cultivo, os alunos também desenvolvem habilidades importantes, como trabalho em equipe, paciência e responsabilidade.
Fonte: Maria Júlia Reis (Laboratorista)
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Celebração da Natividade: um "Momento Mariano" especial
Os alunos do 2º ano do Ensino Fundamental Anos Iniciais vivenciaram um "Momento Mariano", cujo tema abordou a Festa da Natividade de Nossa Senhora. A celebração, cuidadosamente preparada pela professora Marcele e pelos alunos, incluiu uma encenação do nascimento de Maria, destacando sua importância no plano divino. Além disso, cânticos marianos uniram as vozes dos pequenos em louvor à Mãe de Deus. Durante a atividade, os alunos participaram ativamente, realizando leituras bíblicas e expressando gestos de piedade que representaram sua devoção e amor por Nossa Senhora.
No carisma concepcionista, momentos como esse são essenciais para a formação integral das crianças, fortalecendo valores espirituais e o vínculo com a fé. A celebração da Natividade de Nossa Senhora é especialmente significativa, pois relembra a missão de Maria como exemplo de pureza e obediência a Deus. Esses eventos não apenas aprofundam o conhecimento religioso, mas também incentivam o desenvolvimento de virtudes como simplicidade, respeito e solidariedade entre os alunos, promovendo um ambiente de acolhimento e espiritualidade no cotidiano escolar.
Fonte: Prof. Matheus Barbosa Ribeiro
Coordenador de Pastoral
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Explorando o Mundo do Amido: uma aula prática no 5º Ano do EF
Os alunos do 5º ano do Ensino Fundamental Anos Iniciais tiveram uma aula prática divertida e educativa sobre a presença de amido em diferentes alimentos. Com o laboratório da escola preparado, as crianças estavam ansiosas para descobrir quais alimentos continham esse carboidrato tão importante.
Cada grupo recebeu um frasco de solução de iodo, que muda de cor na presença de amido. Com cuidado, os alunos aplicaram algumas gotas da solução em cada alimento que tinham. O clima estava cheio de expectativa, e as crianças não conseguiam conter a curiosidade sobre qual alimento mudaria de cor.
Assim que o iodo entrou em contato com os alimentos, uma onda de alegria tomou conta da sala! O arroz e o pão mudaram para uma linda cor, indicando a presença de amido. As crianças ficaram fascinadas ao ver a reação e começaram a discutir entre si sobre os resultados.
Além de aprender sobre a química do amido, a atividade proporcionou momentos de colaboração e trabalho em equipe, nos quais cada aluno contribuiu para o sucesso do experimento.
Fonte: Maria Júlia Reis (Laboratorista)
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O poder da criatividade: aulas de Arte no 3º Ano do EF
Os alunos dos 3º anos do Ensino Fundamental Anos Iniciais, orientados pelas professoras, participam semanalmente de aulas especiais de Arte que incentivam a criatividade e a expressão individual. Nessas aulas, as crianças têm a oportunidade de explorar diferentes técnicas e materiais, desenvolvendo não apenas suas habilidades artísticas, mas também a sensibilidade estética e a capacidade de expressar suas emoções de forma autêntica.
Essas atividades, além de enriquecerem o currículo escolar, proporcionam um ambiente acolhedor e estimulante, onde os alunos interagem com os colegas e descobrem novas formas de enxergar o mundo. Nosso ensino valoriza a originalidade e o pensamento criativo, tornando cada aula uma oportunidade única de descoberta e crescimento pessoal.
Fonte: Profª Márcia Maria da Silva Vieira
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Compostagem em ação: parceria entre UEMG e alunos do 4º Ano
Os alunos do curso de Engenharia Agronômica da UEMG visitaram nossa escola para realizar uma atividade especial com os estudantes do 4º ano do Ensino Fundamental Anos Iniciais: a construção de uma composteira orgânica.
A atividade começou com uma conversa animada sobre a importância da compostagem e como ela pode ajudar a reduzir o lixo, além de enriquecer o solo. Os engenheiros agrônomos explicaram aos alunos do 4º ano como a compostagem transforma restos de alimentos e materiais orgânicos em adubo natural, promovendo um ciclo sustentável.
Depois da teoria, foi a hora da prática. Juntos, os alunos e professores acompanharam a montagem da composteira. Todos aprenderam a separar os materiais, como cascas de frutas, folhas secas e restos de vegetais. O entusiasmo estava no ar, e a interação entre os estudantes da Engenharia e os do colégio foi enriquecedora.
Vamos juntos cuidar do nosso planeta!
Fonte: Maria Júlia Reis (Laboratorista)
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Independência e cidadania: lições para o 3º Ano do Ens. Fundamental
Nas turmas do 3º ano Alfa e Beta, a celebração da Independência do Brasil foi uma excelente oportunidade para aprofundar os valores históricos e culturais com as crianças. Nessa fase, os alunos estão em pleno desenvolvimento cognitivo e começam a compreender o significado de pertencer a uma nação.
A abordagem pedagógica da Independência vai além de transmitir fatos históricos; ela estimula o senso crítico, a cidadania e o amor pelo país. Trabalhar esse tema com as crianças permite que elas entendam o processo de formação do Brasil enquanto nação livre, incentivando a reflexão sobre liberdade, direitos e responsabilidades.
Por meio de atividades lúdicas e interativas, como encenações, projetos artísticos e rodas de conversa, as professoras conduzem os alunos a uma reflexão sobre a importância dos eventos históricos e como esses moldam a sociedade atual. Assim, as crianças aprendem de maneira envolvente e prática, desenvolvendo um senso de identidade nacional e respeito pelas conquistas históricas.
Esse trabalho, além de essencial para o aprendizado, contribui para formar cidadãos conscientes e engajados no futuro do Brasil.
Fonte: Profª Márcia Maria da Silva Vieira
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3º ano explora sons e ruídos com decibelímetro em atividade prática
Os alunos do 3º ano do Ensino Fundamental Anos Iniciais participaram de uma atividade prática em que exploraram os sons ao redor do colégio usando um decibelímetro. Orientados pelas professoras, as crianças caminharam pelo ambiente escolar, medindo os níveis de som e refletindo sobre o impacto dos ruídos no dia a dia.
Essa experiência prática foi fundamental para consolidar o aprendizado sobre conceitos de som, como volume e frequência. Além disso, a atividade incentivou os alunos a pensar criticamente sobre a importância de um ambiente escolar tranquilo, tornando o aprendizado mais relevante e aplicável à vida cotidiana.
Fonte: Profª Márcia Maria da Silva Vieira
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1º ano do EF e o estudo da vida de Jesus no Monte das Oliveiras
Os alunos do 1º ano do Ensino Fundamental Anos Iniciais, acompanhados pelas professoras, participaram de uma enriquecedora saída pedagógica em Alpinópolis, visitando o Monte das Oliveiras. O local, com seus monumentos que retratam a história da salvação e passagens bíblicas, proporcionou às crianças um verdadeiro mergulho no estudo da vida de Jesus, dentro da representação geográfica da Terra Santa.
Durante a visita, as crianças ouviram com muita atenção as explicações do guia Marcelo, que tornou o aprendizado ainda mais interessante e envolvente.
A experiência foi extremamente gratificante, possibilitando que os alunos aprendessem de forma lúdica e prazerosa, conectando-se com os conteúdos das aulas de Ensino Religioso de maneira única.
Fonte: Professoras Sueli Marques Soares e Luciene de Souza Batista
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Fund. Anos Iniciais e a importância do exame de proficiência
A aprovação no simulado é um marco importante para os alunos do 4º e 5º anos, pois indica que estão prontos para participar dos exames de proficiência de Cambridge com confiança. Passar nesse teste preparatório demonstra que os estudantes possuem uma sólida base no idioma e estão aptos a realizar o exame oficial com grande potencial de sucesso.
Além disso, os alunos aprovados ganham não apenas a satisfação de ver seus esforços recompensados, mas também um grande incentivo para continuarem se dedicando ao aprendizado do inglês. Essa conquista os coloca um passo à frente, abrindo novas oportunidades para prestarem outros exames e, no futuro, ampliarem suas chances acadêmicas e profissionais.
Fonte: Profª Larissa Pádua Pereira Silveira
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8th-Grade Learners Explore How Smell Enhances Taste
In an engaging experiment with 8th-grade students, the importance of smell in food and taste was explored by blindfolding them and asking them to guess which foods they were smelling.
This activity demonstrated how our sense of smell plays a crucial role in identifying flavors, even without seeing or tasting the food. Many students were surprised at how accurately they could recognize foods just by scent, reinforcing how smell enhances our overall experience and enjoyment of food.
This hands-on experiment helped deepen their understanding of the powerful connection between smell and taste.
Source: Prof. Larissa Pádua Pereira Silveira
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9º ano em ação: parábolas e palitoches na Educação Infantil
O projeto "Parábolas em Palitoches" mobilizou os alunos do 9º ano em uma atividade criativa de Ensino Religioso, na qual prepararam parábolas de Jesus para serem apresentadas às crianças da Educação Infantil. Utilizando palitoches como recurso lúdico, os estudantes organizaram toda a atividade, que incluiu desde a contação das histórias bíblicas até a criação de lembrancinhas, momentos de reflexão, orações e musiquinhas que encantaram os pequenos.
Esse projeto proporcionou uma experiência significativa para ambas as faixas etárias, promovendo a vivência da fé de forma envolvente e acessível para os mais novos. A importância da formação bíblica foi o fio condutor dessa iniciativa, que reforçou o valor de aprender e transmitir os ensinamentos de Jesus. Para os alunos do 9º ano, foi uma oportunidade de desenvolver habilidades pedagógicas e aprofundar a compreensão das parábolas, enquanto as crianças da Educação Infantil puderam se aproximar da mensagem do Evangelho de maneira simples e divertida.
Esse tipo de integração entre turmas fortalece os laços comunitários na escola e desperta o protagonismo dos alunos mais velhos, promovendo valores de cooperação, responsabilidade e partilha de conhecimento, elementos centrais da educação concepcionista.
Fonte: Prof. Matheus Barbosa Ribeiro
Coordenador de Pastoral
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Viagem ao Mosteiro de Claraval e ao Santuário de Santa Rita de Cássia
No início de outubro, os alunos do 6º ano do Ensino Fundamental Anos Finais viajaram até a cidade de Claraval, MG, onde conheceram o Mosteiro de Claraval. Após essa visita, estiveram em Cássia, MG, visitando o Santuário de Santa Rita de Cássia.
No Mosteiro, os alunos conheceram os monges e tiveram a oportunidade de entender o modo de vida no monastério, além do trabalho diário realizado na localidade. A espiritualidade é constante no local, e os alunos puderam sentir a presença de Deus, não apenas no mosteiro, mas também na agradável conversa com os monges.
Em Cássia, no Santuário de Santa Rita, os alunos tiveram um breve momento com o Padre Michel, que relatou a importância da fé, do Santuário e das relíquias sagradas de Santa Rita e do Beato Carlos Acutis.
A viagem foi um marco nas vidas de nossos alunos e reforçou a presença de Deus na vida de todos.
Fonte: Prof. Antônio Júnior Miranda
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7º e 8º anos: visita ao Museu da Ciência e Parque Ecológico
As turmas do 7º e 8º ano do Ensino Fundamental Anos Finais tiveram a chance de explorar a cidade de São Carlos, onde visitaram o renomado Museu da Ciência "Prof. Mário Tolentino" e o encantador Parque Ecológico "Dr. Antônio Teixeira Vianna".
Eles começaram o dia no Museu da Ciência, um verdadeiro tesouro para os amantes da Ciência. Os alunos ficaram maravilhados com as exposições interativas, que exploraram os mistérios do universo, a rica história de vida na Terra, e muito mais. O destaque foi a impressionante coleção de fósseis que estava exposta, o que destacou a importância da paleontologia e do estudo das eras geológicas. As atividades práticas e os experimentos feitos tornaram a visita ainda mais interessante.
Depois, se dirigiram ao Parque Ecológico Dr. Antônio Teixeira Vianna. Com sua exuberante vegetação e trilhas, o parque foi o cenário perfeito para uma caminhada ao ar livre. Durante a visita, foi possível observar vários animais em seus habitats e compreender a importância da conservação da natureza.
A excursão foi um sucesso absoluto, repleta de aprendizado e diversão!
Fonte: Maria Júlia Reis (Laboratorista)
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Teatro de Fantoches: criatividade e aprendizado em cena
Os alunos do 6° e 7° ano do Ensino Fundamental Anos Finais surpreenderam a todos com uma apresentação de fantoches cheia de talento e criatividade.
Após a leitura dos livros bimestrais, cada grupo estruturou um cenário decorado de acordo com o cenário da história das obras literárias, e deu vida às narrativas através de seus personagens, pois cada um confeccionou o próprio fantoche. Os estudantes, que também escreveram os roteiros e ensaiaram com empenho, apoiam-se em habilidades de interpretação e expressão.
Essa atividade foi realizada durante as aulas de Literatura e proporcionou não apenas a fixação do conteúdo dos livros, mas também uma abordagem que aumenta a aprendizagem.
Foi um dia muito especial, que estimulou a imaginação e reforçou a importância da leitura por prazer!
Fonte: Prof. Matheus Barbosa Ribeiro
Coordenador de Pastoral
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Criando Arte com fios: uma experiência têxtil com o 6º ano
Nas aulas de Arte, os alunos do 6º ano do Ensino Fundamental Anos Finais estão explorando o fascinante mundo dos tecidos, aprendendo sobre suas origens, processos de confecção e técnicas de tingimento. Recentemente, tiveram a oportunidade de confeccionar seus próprios tecidos, entrelaçando fios com cuidado e criatividade.
Essas aulas oferecem um espaço valioso para a experimentação, permitindo que os alunos coloquem em prática suas habilidades e descubram novas possibilidades. Assim como na confecção dos tecidos, onde as fibras são entrelaçadas para formar padrões e texturas únicos, os estudantes estão desenvolvendo uma apreciação mais profunda pela arte têxtil.
Ao longo desse processo, os alunos não apenas aprenderam sobre a produção de tecidos, mas também vivenciaram a criação de maneira prática, tornando o aprendizado mais significativo e envolvente.
Fonte: Profª Laura Freitas Reis
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7º ano apresenta "Jornal Encenado" com criatividade e informação
Os alunos do 7º ano do Ensino Fundamental Anos Finais surpreenderam a todos com um jornal encenado repleto de criatividade e informação. Abordando temas como bullying, trânsito, "fato ou fake" e brincadeiras, os estudantes demonstraram grande dinamismo. A proposta visava oferecer aos alunos a oportunidade de se tornarem protagonistas do conhecimento, pesquisando, construindo e apresentando o que aprenderam de maneira prática e interativa.
Cada grupo seguiu as estruturas de um jornal tradicional, desde a escrita do roteiro até a apresentação, trabalhando de forma produtiva e colaborativa.
A experiência foi extremamente enriquecedora, destacando a importância do trabalho em equipe e da aplicação dos conhecimentos adquiridos em sala de aula.
Fonte: Profª Juliana Aparecida Amorim
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9º Ano explora a Física com a construção da Máquina de Ondas
Os alunos do 9º ano do Ensino Fundamental Anos Finais participaram de uma aula prática empolgante sobre a construção da Máquina de Ondas, uma atividade que uniu teoria e prática de forma inovadora. Sob a orientação do professor de Física, Ricardo Patrick, os estudantes exploraram conceitos fundamentais sobre ondas e suas propriedades.
Durante a aula, os alunos foram divididos em grupos e receberam materiais simples, como palitos de picolé e massinha de modelar. Com criatividade e trabalho em equipe, cada grupo montou sua própria Máquina de Ondas.
Essa atividade não apenas proporcionou um aprendizado profundo sobre o comportamento das ondas, mas também incentivou a colaboração e a resolução de problemas.
Fonte: Maria Júlia Reis (Laboratorista)
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Uma imersão na anatomia do coração com os alunos do 8º ano
Os alunos do 8º ano do Ensino Fundamental Anos Finais participaram de uma aula prática marcante sobre o sistema cardiovascular, que trouxe uma abordagem inovadora e interativa para o aprendizado. A atividade envolveu a observação e a dissecação de corações suínos, oferecendo aos estudantes uma experiência única e enriquecedora.
Os alunos examinaram a anatomia externa dos corações e realizaram a dissecção para explorar as estruturas internas. Utilizando os corações como recurso, eles puderam manipular a musculatura estriada cardíaca, que é crucial para o bombeamento do sangue através da sua contração. Além disso, entenderam o papel das artérias no coração.
A aula prática não apenas consolidou o conhecimento teórico dos alunos sobre o sistema cardiovascular, mas também despertou seu interesse e curiosidade pela ciência de entender o funcionamento do nosso corpo. A experiência envolvente e prática ofereceu uma perspectiva nova e estimulante sobre o funcionamento do coração e a importância do sistema cardiovascular.
Fonte: Maria Júlia Reis (Laboratorista)
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Visita à Academia da Força Aérea: Aprendizado e Inspiração
No início de outubro, os alunos da 1ª série do Ensino Médio do Colégio Imaculada Conceição viajaram até a cidade de Pirassununga, SP, onde visitaram a AFA (Academia da Força Aérea).
Os alunos estavam acompanhados do professor Antônio e da técnica de laboratório Maria Júlia. Juntos, foram guiados pela Tenente Lara, que, durante três horas, os conduziu pelo complexo da Aeronáutica, conhecendo o setor de simuladores, o hangar da Esquadrilha da Fumaça, outros hangares, a pista de voo, as salas de organização de escalas para voos, e assistiram à solenidade de passagem de serviço do corpo de cadetes e ao hasteamento da bandeira nacional.
Os estudantes puderam ver de perto o dia a dia dos oficiais e a disciplina da Força Aérea Brasileira, proporcionando uma experiência fantástica para todos.
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Mesa Redonda no Ens. Médio sobre a Redução da Maioridade Penal
O colégio organizou uma mesa redonda sobre a redução da maioridade penal, envolvendo alunos da 2ª e 3ª séries do Ensino Médio. O evento contou com a participação de convidados de diversas áreas profissionais, incluindo a Delegada Mariana Fioravante Romualdo, o Promotor Antonio José de Oliveira, a Conselheira Tutelar Fernanda Ribeiro e a Advogada Angélica de Paula Ribeiro Batista.
Os alunos, previamente preparados, apresentaram suas opiniões e argumentos sobre o tema, estimulando um debate enriquecedor. Em seguida, cada convidado teve a oportunidade de expor seu ponto de vista, trazendo perspectivas valiosas sobre a questão da maioridade penal no Brasil.
O evento culminou em uma dinâmica de perguntas e respostas, onde os estudantes puderam interagir diretamente com os especialistas, esclarecendo dúvidas e aprofundando a discussão. A mesa redonda não apenas promoveu a reflexão sobre um tema controverso, mas também incentivou o desenvolvimento do pensamento crítico entre os alunos, preparando-os para serem cidadãos mais informados e participativos, sobre questões sociais relevantes.
Fonte: Profª Denise Aparecida Suhadolnik Silveira
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Entendendo melhor o sistema judiciário com o Ensino Médio
Na semana passada, o Colégio Imaculada Conceição recebeu o juiz Luis Carlos Negrão para uma palestra enriquecedora sobre a formação do júri, destinada aos alunos da 2ª e 3ª séries do Ensino Médio. O evento teve como objetivo proporcionar aos estudantes uma compreensão mais profunda do sistema judiciário brasileiro e a importância do papel do júri na administração da justiça.
Durante a palestra, o juiz Negrão abordou diversos temas, incluindo a função do júri, os direitos e deveres dos jurados, e a importância da participação cidadã no processo judicial. Com uma linguagem acessível e dinâmica, ele incentivou os alunos a refletirem sobre questões éticas e morais relacionadas à justiça e à responsabilidade social.
Os estudantes participaram ativamente, fazendo perguntas e expressando suas opiniões, o que contribuiu para um debate rico e interessante. A interação entre o juiz e os alunos ressaltou a relevância dessa experiência para a formação cívica dos jovens, preparando-os para se tornarem cidadãos conscientes e atuantes em sua comunidade.
A palestra foi muito bem recebida pela direção da escola e pelos professores, que destacaram a importância de iniciativas como essa para complementar a formação acadêmica dos alunos e estimular o interesse pela área do Direito. A culminância do projeto foi a participação dos alunos numa audiência pública realizada no dia seguinte.
O Colégio Imaculada Conceição agradece ao juiz Luis Carlos Negrão por sua visita e contribuição valiosa, que certamente deixou uma marca positiva na trajetória educacional dos alunos presentes.
Fonte: Profª Denise Aparecida Suhadolnik Silveira
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Enriquecendo as aulas da 3ª série com os "Aulões de Matemática"
Os professores do Colégio Imaculada Conceição enriquecem as aulas dos alunos do Ensino Médio com propostas e projetos pedagógicos que facilitarão a compreensão dos conteúdos e a aprendizagem dos alunos. Dessa forma, os jovens estarão mais bem preparados para enfrentarem os vestibulares.
Uma das iniciativas propostas pelos professores de Matemática, Fábio Kallás e Mariangela Kallas, são os "Aulões de Matemática" que acontecem uma vez por semana, no contraturno, para os alunos da 3ª série do Ensino Médio. Nesse período, os alunos resolvem questões referentes ao ENEM e aos maiores vestibulares do país. Os professores também orientam e auxiliam os estudantes na resolução de exercícios e questões, conforme as necessidades e expectativas de cada um ou de cada grupo de alunos.
As aulas continuarão no 2º semestre do ano letivo e os alunos demonstram interesse e motivação pela proposta.
Fonte: Adriana Faria de Alcântara Dias
Coordenadora Pedagógica do Ensino Fundamental Anos Finais e Ensino Médio
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Alunos da 1ª série participaram de uma oficina investigativa de Física
Unindo a teoria à prática, os alunos da 1ª Série do Ensino Médio realizaram um experimento com o objetivo de estudar e compreender a ação da força de resistência do ar sobre corpos em queda.
Na aula, os alunos criaram dispositivos capazes de amortecer e evitar a quebra dos ovos, ao serem lançados. Os dispositivos foram montados com os seguintes materiais: sacolas plásticas, balões, isopor, espuma, esponjas, recipientes de plástico, barbantes, entre outros.
Com a realização da aula, os alunos puderam observar, prever resultados e ter melhor entendimento do assunto abordado.
Fonte: Maria Júlia Reis (Laboratorista)
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Alunas da 3ª série são premiadas no projeto "Realidades do Agro"
No dia 09 de julho, foi realizada uma cerimônia de premiação no Auditório Imaculada Conceição para homenagear as alunas vencedoras do Concurso de Redação sobre "Realidades do Agro", promovido pelo Sindicato dos Produtores Rurais, SENAR e SICOOB.
A aluna Isadora Santos Velloso, da 3ª série Alfa, foi premiada na categoria foto. Ela se destacou entre os participantes ao oferecer um olhar perspicaz e bem fundamentado sobre o campo. Já a aluna Mariana Jarreta, da 3ª série Beta, premiada na categoria redação, elaborou uma abordagem sobre os desafios e oportunidades enfrentados pelo setor agrícola.
Este evento além de reconhecer o talento e a dedicação das estudantes, também reafirmou o compromisso das entidades organizadoras em fomentar o conhecimento e a conscientização sobre o agronegócio. Parabéns às vencedoras e a todos os participantes pelo excelente trabalho!
Fonte: Profª Denise Aparecida Suhadolnik Silveira
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3ª série do EM: experiência inesquecível na "Noite do Terceirão"
Nossos alunos da 3ª série do Ensino Médio viveram uma experiência inesquecível na "Noite do Terceirão". Os alunos organizaram uma noite divertida para celebrar a convivência em todos esses anos como alunos concepcionistas. Foi a oportunidade de passarem a noite na escola, uma curiosidade de todo estudante.
Começamos com um profundo momento de oração e reconciliação na capela, em que cada um pôde refletir sobre sua jornada, compartilhar histórias e celebrar o perdão mútuo. Foi um instante de partilha de vida e recordações, entre risadas e lágrimas, fortalecendo ainda mais os laços de amizade e preparando o clima para a noite especial que viria.
A diversão tomou conta com apresentações de karaokê, revelando talentos e garantindo risos contagiantes. Além disso, jogos e brincadeiras espalhados pelos corredores da escola proporcionaram uma nova perspectiva e uma alegria contagiante. A noite foi complementada com muitas pizzas e doces que reuniram todos em um clima de confraternização e despedida.
O encerramento dessa noite inesquecível foi marcado por uma missa especial com as Irmãs, um momento de partilha do Carisma Concepcionista. Após a missa, os alunos foram recepcionados por seus pais com um café surpresa, repleto de carinho e deliciosas quitandas. Esse gesto final, cheio de amor e apoio, foi a maneira perfeita de concluir este momento, deixando uma marca duradoura em nossos formandos enquanto eles se preparam para novos desafios e conquistas.
A "Noite de Estrelas do Terceirão" foi um marco de gratidão, amizade e sonhos para o futuro. Desejamos aos nossos formandos um caminho repleto de sucesso e realizações. Vocês sempre serão estrelas brilhando em nossa constelação!
Fonte: Prof. Matheus Barbosa Ribeiro
Coordenador de Pastoral
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Alunos do Ensino Médio participam da Mostra de Profissões 2024
No final de junho, os alunos do Ensino Médio participaram da Mostra de Profissões 2024, organizada pela Coordenação, Orientação e pela equipe de Apoio ao Vestibular.
O evento contou com uma palestra on-line do assessor do Anglo, que abordou temas relacionados à carreira e ao futuro dos estudantes. Em seguida, houve a apresentação da Faculdade Atenas e uma palestra sobre tecnologia e perspectivas futuras, ministrada pelo Inatel.
Após essas atividades no auditório, os alunos visitaram os estandes das instituições de ensino superior presentes: Faculdade Atenas, Inatel e Unaerp. Com dinamismo e atividades práticas, os alunos puderam experimentar um pouco do que são algumas das profissões oferecidas nas graduações da nossa região.
Fonte: Profª Rita de Cássia da Silva Kneib
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1ª série do EM: muita prática e observação no Lab. de Biologia
A fermentação é um processo metabólico anaeróbico em que microrganismos, como leveduras e bactérias, degradam compostos orgânicos para obter energia na ausência de oxigênio. Esse processo é fundamental em diversas aplicações práticas, como na produção de pães, iogurtes, na indústria farmacêutica entre outras.
Na aula no Laboratório de Biologia, os alunos da 1ª série do Ensino Médio passaram pela experiência de detectar e observar a fermentação na prática. Com o auxílio da professora e da laboratorista, os alunos fizeram uma massa de pão e observaram dentro de um copo de água a liberação de gás carbônico que acontece quando o piruvato se transforma em duas moléculas.
Fonte: Maria Júlia Reis (Laboratorista)
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